给孩子再好的教育，都不如让他亲自去感受一下成人世界的“不容易”！

01

在中国当下的社会中，富人的孩子是富二代，衣食无忧，生活优渥。但是许多的工薪阶层，收入并不高的家庭也把自己的孩子当富二代养，满足孩子的奢侈要求：手机电脑非苹果不要，衣服鞋子一定要耐克阿迪。

在中国像这样的父母实在太多了。他们不顾家庭资源的差异，百般努力，倾尽所有，让孩子享受最好的生活条件。

家庭不宽裕，他们觉得自己亏欠了孩子，担心自己孩子被别人比下去，产生自卑心理，所以更加娇惯、宠溺孩子，再苦再累，也舍不得孩子吃苦受罪。

于是大多数的孩子都过着一种极其享乐的生活，用着最新的电子产品，穿着时兴的大牌，四体不勤，五谷不分，衣来伸手饭来张口。

02

虽说关爱下一代是中华民族的传统美德，值得弘扬，但万事都要有个度，太过溺爱就走向极端了，父母的“呵护”，对于孩子们来说，无疑是一味“毒药”。

孩子们心安理得地享受着一切，根本不知道知足，不知道感恩，不知道体贴父母，不知道生活的不容易。相反，还滋生了很多虚荣、懒惰、不学无术的坏毛病。导致啃老族横行，“白眼狼”层出不穷。

曾国藩曾说过，如果孩子不经苦难，是不能成材的。孩子一定要给他坎坷，给他磨砺，而不是给他各种卓越的条件。”

在曾国藩的家训中，“穷”是“善身”之道。在写给大儿子曾纪泽的家书中，曾国藩说：“凡世家子弟，衣食起居无一不与寒士相同，庶几可以成大器。”“意思就是，越是富家子弟，越是官宦子弟，越能勤俭自律，越能在物质生活上主动跟贫寒之士一样，这样的孩子将来才有可能成大器。”

给孩子再好的教育，都不如让他亲自去感受一下成人世界的“不容易”！正如曾国藩所说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”

今天的父母，总想着把最好的条件给孩子，这其实是在害孩子。成长过程中，物质越充裕，孩子就越不能懂得感恩，越不懂得勤勉，好吃懒做，害人害己。反之，给孩子正确的教育，是让孩子懂得困难与艰辛，引导孩子学会勤奋和努力，这才是对孩子最深邃的馈赠。

03

前几天，我的一个移民到加拿大多年的朋友，带着7岁儿子回国，为了参加大学同学聚会方便，带着儿子住在同学家。

同学家也有一个7岁的小孩儿，住了几天的时间，她觉得有很多不可思议的地方，跟我交流：

为什么现在国内的很多父母爷爷奶奶，围绕着一个孩子转？7岁的孩子不吃东西爷爷奶奶跟在屁股后面喂，孩子要什么就给他买什么？父母穿着普通，小孩子却穿着各种名牌，很多孩子被当成皇帝一样供着，目无尊长。

这不是用心教育孩子，而是用钱在教育孩子。

她的话让我反思好像现在确实是这个现象，一个家庭当中一切以孩子为中心。

我反问她，你认为什么样的教育才算是好教育？

她回答：满足孩子最基本的物质需要，这无可厚非，但不能过度。

真正的教育是培养孩子健全的人格和优秀的习惯，这样的教育，孩子才充满阳光，有着极高的修养，再加上优秀的习惯塑造出一个非常出色的人才，这样的孩子以后过得不会太差，作为父母也不用太操心。

我问：那什么叫做健全的人格？

她回答：所谓的健全的人格指的是拥有一颗阳光开朗善良之心，有爱的能力，懂大是大非，有感恩和尊重之心，保持谦虚的态度，对待事物的看法不偏执不狭隘不傲慢，理智而不情绪化，具有社会责任感和正义感。

真正的教育是给孩子塑造一个良好认知的环境，让他对世界有一个正确的认知和观念，学会做一个人格健全的人。